Inklusion - Illusion - Revolution?
Mentoring beim Berufseinstieg
Was wird eigentlich von wem wo und wie entschieden? Eine Replik auf Hubert Höllmüller 2014
Personaltrainings zur Entwicklung fachlicher Kompetenzen für die Kombination lebensweltlicher und hilfesystemischer Ressourcen in der Hilfegestaltung
Partizipativ-qualitative Bedarfsanalysen Fachkonzept Sozialraumorientierung
Alles hat seinen Preis. Zur Finanzierung Sozialer Dienstleistungen
Das Evaluationskonzept der BZgA-Jugendaktion GUT DRAUF und der damit verbundene Einfluss auf die Projektsteuerung
Mentorenkonzepte in der Schule
Der Band verfolgt das Anliegen, die Debatten um das Erlernen bürgerschaftlicher und demokratischer Kompetenzen, um Schulöffnung und Schulentwicklung sowie die Frage danach, was moderne Bildung heute ausmacht und welcher Stellenwert dabei dem bürgerschaftlichen Engagement zukommt, zusammen zu führen.
Dazu werden in systematischer Form Beiträge versammelt zu: