| Titel | Zeit | Raum | Dozent*in |
|---|---|---|---|
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 15.10.2024 08:30 - 11:45 (Di) | S 107 [45] | Rothe, Antje |
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 29.10.2024 08:30 - 11:45 (Di) | entfällt | Rothe, Antje |
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 12.11.2024 08:30 - 11:45 (Di) | S 214 [46] | Rothe, Antje |
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 26.11.2024 08:30 - 11:45 (Di) | S 314 [44] | Rothe, Antje |
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 10.12.2024 08:30 - 11:45 (Di) | Aula [63] S 208 [49] | Rothe, Antje |
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 07.01.2025 08:30 - 11:45 (Di) | S 314 [44] | Rothe, Antje |
| 05.1 LV Vorlesung Differenz und Vielfalt: Theoretische Grundlagen inklusiver Pädagogik | 21.01.2025 08:30 - 11:45 (Di) | S 108 (E-Tafel) [47] | Rothe, Antje |
Beschreibung:
Dieses Seminar thematisiert die bildungspolitischen, theoretischen und ethischen Hintergründe der ‚Pädagogik als inklusive‘ mit ihren integrationsund allgemeinpädagogischen Entwicklungslinien, wobei besonders auf das pädagogische Konzept der Pädagogik der Vielfalt eingegangen wird. Die Debatten um Differenz und Anerkennung; Heterogenität und Diversität; Normalismus, Othering und Intersektionalität werden in ihrem Zusammenhang zur Inklusionsdebatte erarbeitet und nach derenVerwendung in und durch Praxis gefragt.
Veranstaltungsnummer:
051171
SWS (gesamt):
2.00
Turnus der Lehrveranstaltung:
14-tägig