23.1 LV 1 Seminar Handlungs- und erfahrungsorientiertes Lernen: Erlebnispädagogik

In der pädagogischen Praxis stehen wir oft vor der Aufgabe, gezielt Situationen bereitzustellen, die für eine Gruppe oder für einzelne eine Weiterentwicklung initiieren oder die Klärung eines anstehenden Problems befördern können. Im Sinne eines ganzheitlichen Lernens, das die emotionalen, körperlichen und kognitiven Komponenten einschließt („Lernen mit Kopf, Herz und Hand“) bieten handlungsorientierte Lernformen große Chancen. Auch mit geringem materiellen Aufwand können spannende Erlebnisse und nachhaltiges soziales Lernen miteinander verbunden werden. Dieses Seminar dient der Einführung in die Methode der Erlebnispädagogik. Vielfältige praktische Übungen im Seminarraum und in der Umgebung sowie theoretische Hintergründe zu Wirkungsweisen und methodischen Prinzipien dienen dazu, einen eigenen Standpunkt zu erarbeiten. Gleichzeitig wird der Methodenkoffer für die pädagogische Praxis gefüllt. Feste warme Schuhe und der Witterung angepasste warme Kleidung sind mitzubringen, Teile des Seminars finden in jedem Fall draußen in der Umgebung der Hochschule statt.