Tag der Forschung 2026: 1. Forschungstag der KHSB

Am 9. Juli 2026 findet in der Zeit von 9:00 bis 13:00 Uhr der 1. Forschungstag der KHSB statt. Hierfür stellen Studierende und Mitarbeitende der Hochschule verschiedene Forschungsprojekte vor. 

Dieser Forschungstag soll den Studierenden die Gelegenheit bieten, verschiedene Forschungsprojekte der KHSB kennenzulernen, (neue) Forschungsperspektiven zu entwickeln und damit den forschungsbezogenen Austausch fördern.

09:00 – 10:00 Uhr

• Aula: Begrüßung und Podiumsdiskussion mit den Promotionsstudierenden Julia Brielmaier und Andreas Richter

10:00 – 10:20 Uhr

• S200 Eine Suppenküche aus unterschiedlichen Perspektiven verstehen: Eine quantitative Gästebefragung über die Einrichtung
• S203 Chatbot gegen Einsamkeit
• S206 Beratungsstelle Fachkräfte für Kitas und Ganztagsgrundschule
• S207 Zuversicht säen: Ein Gemeinschaftsgarten als sozial-ökologischer Resonanzraum
• S209 Forschung im DICO
• S213 Theorie und Praxis - Studierende Forschen an der KHSB
• S214 A) Duales Studium in der Sozialen Arbeit als Strategie gegen den Fachkräftemangel – Eine Untersuchung des Berliner Pilotprojekts „Soziale Arbeit dual“ 
  B) Resozialisierung in der JVA Berlin
• S215 Zwischen Kooperation und Koordination: Schulsozialarbeit  im Landkreis Oder-Spree

10:30 – 10:50 Uhr

• S200 Eine Suppenküche aus unterschiedlichen Perspektiven verstehen: Ethnographische Erfassung des sozialen Geschehens in der Institution
• S203 Nutzungsbereitschaft für KI‑gestützte Yoga‑Angebote
• S206 Beratungsstelle Fachkräfte für Kitas und Ganztagsgrundschule
• S207 Diskurse um Klasse in der Sozialen Arbeit
• S209 COMe- Community Organizing und Mentoring
• S213 Theorie und Praxis - Studierende Forschen an der KHSB
• S214 A) Schulsozialarbeit - Möglichkeiten und Herausforderungen. 
  B)Einstellung zu Genderollen in drei Generationen.
• S215 Zwischen Kooperation und Koordination: Schulsozialarbeit im Landkreis Oder-Spree
   
  11:00 – 11:20 Uhr                                                                   
• S200 Eine Suppenküche aus unterschiedlichen Perspektiven verstehen: Rekonstruktion der Lebensgeschichten und biographischen Erfahrungen
• S203 Künstliche Intelligenz im Praxisalltag Sozialer Arbeit
• S206 Vorstellung des Instituts für Gender und Diversity (IGD)
• S207 Diskurse um Klasse in der Sozialen Arbeit
• S209 TSA - Teaching Social Action
• S213 Mit studentischer Forschung die Selbstvertretung von Menschen mit Behinderungen unterstützen: Studie Elternassistenz mit dem Bundesverband behinderter und chronisch kranker Eltern (bbe)
• S214 Projekt "Historytelling zur KHSB im Comicformat"
• S215 ZUGEL – Zivilgesellschaft und Gemeinsinn in ländlichen Räumen stärken

    11:30 – 11:50 Uhr

• S203 KI-Kompetenzen und -Nutzung: Gender-Gaps bei Studierenden
• S206 Beratungsstelle Fachkräfte für Kitas und Ganztagsgrundschule
• S207 Wohlbefinden und Gesundheit im Alter – Einblicke in die Lichtenberger Zufriedenheitsstudie 2024
• S209 Forschung im DICO
• S213 Mit studentischer Forschung die Selbstvertretung von Menschen mit Behinderungen unterstützen: Studie Elternassistenz mit dem Bundesverband behinderter und chronisch kranker Eltern (bbe)
• S214 Präsentation "Spiritualität, Identität und Jugend- Eine musikalische Sinnsuche"
• S215 ZUGEL – Zivilgesellschaft und Gemeinsinn in ländlichen Räumen stärken

12:15 – 13:00 Uhr

• Aula: Wissenschaft ohne Grenzen? Ein Beitrag von Prof. Dr. Norbert Steinkamp zur Forschungsethik 
  Abschluss: Was hat’s gebracht? - Let’s talk together!

Das detaillierte Programm finden Sie hier zum .