Neuerscheinung | Pädagogische Arbeit in Online-Communities

Christina Dinar, Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der KHSB, rezensiert im Artikel PÄDAGOGISCHE ARBEIT IN ONLINE-COMMUNITYS in merz der Fachzeitschrift für Medienpädagogik das bei Beltz Juventa erschienene Lehrbuch von Elke Hemminger und ihren Co-Autor*innen Cornelia Heyken, Mick Prinz, Mick und Jerome Trebing “Social Media, Gaming & Digital Streetwork: Pädagogische Arbeit in Online-Communitys”.  Sie bezeichnet das Lehrbuch als “wichtiger, praxisnaher Impuls für das sich entwickelnde Feld der digital aufsuchenden Sozialen Arbeit”.
 

Im aktuellen merz geht es um die systematische Auseinandersetzung mit medialen Lebenswelten, Plattform- und Datenlogiken, um medienethische Konflikten sowie Fragen von Macht, Öffentlichkeit und Demokratie – und die organisatorische Seite, ohne die all das nicht trägt. Der rote Faden: Digitalität als Schulentwicklungsaufgabe, nicht nur als Unterrichtsfrage.

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Dinar, Christina (2026):  Pädagogische Arbeit in Online-Communities. In: merz. Zeitschrift für Medienpädagogik. Jg. 70 Nr. 1 (2026): Digitalität als Schulentwicklungsaufgabe. Rahmenbedingungen für die Medienpädagogik. S. 87-88.