Mit theoretischen Grundlagentexten und handlungsorientierten Beiträgen möchte das Journal zu einem lebendigen Austausch über ethische Fragen und normative Grundlagen sozialer Professionen beitragen.
Das EthikJournal richtet sich an Professionelle der Sozialen Arbeit, der Heilpädagogik, der Altenhilfe und angrenzender Wissenschaftsdisziplinen wie z.B. der Psychologie, der angewandten Ethik und der Pädagogik.
Das EthikJournal erscheint ausschließlich im Onlineformat. Die einzelnen Ausgaben sowie weiterführende Informationen stellen wir Ihnen auf der Webseite des EthikJournals bereit. Die Verlinkungen finden Sie nachfolgend auf dieser Seite.
Wir freuen uns, die aktuelle Ausgabe des EthikJournals präsentieren zu können. Die Beiträge der Ausgabe „Inklusion zwischen Anspruch und Wirklichkeit“ beschäftigen sich mit dem Begriff, dem normativen Anspruch, der praktischen Wirklichkeit und den ethischen Dilemmata von Inklusion. Im Heft sind Beiträge zum ethischen Profil des Inklusionsparadigmas sowie zu konkreten Bereichen und Perspektiven enthalten.
Die vorliegende Ausgabe ist co-herausgegeben von Ulf Liedke und versammelt Beiträge von Christian Spieß, Mai-Anh Boger, Thomas Eppenstein, Fabian Kessl, Christian Reutlinger und Sabine Schäper.