Geschichte und Theorien von Bildung und Erziehung

Grundfragen der pädagogischen Anthropologie

Pädagogik der Lebensalter

Bildung und Partizipation

Bildungs- und Erziehungsphilosophie

Sozialphilosophie und Sozialethik

seit 10/2023: Vorsitzender des Prüfungsausschusses

seit 10/2022: Ombudsperson für gute wissenschaftliche Praxis

Vertrauensdozent der Friedrich-Ebert-Stiftung (www.fes.de/studienfoerderung)

Mitglied der Auswahlkommission für den Tiburtiuspreis (Preis der Berliner Hochschulen) für die Amtszeit vom 01.01.2024 bis 31.12.2025

seit 10/2009 Professor für Erziehungswissenschaft an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin

von 09/2013 bis 08/2021 Vizepräsident der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin

von 10/2006 bis 09/2009 Hochschuldozent an der Katholischen Hochschule für Sozialwesen Berlin (Anthropologie und Ethik)

von 10/2005 bis 09/2013 Geschäftsführer des Berliner Instituts für christliche Ethik und Politik

von 10/2001 bis 09/2005 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Nell-Breuning-Institut

02/2006 Promotion zum Doktor der Philosophie durch die Philosophische Fakultät der Universität zu Köln

10/2002 Diplom in Erziehungswissenschaften an der Johann Wolfgang-Goethe-Universität, Frankfurt am Main

04/2001 Diplom in katholischer Theologie an der Philosophisch-Theologischen Hochschule Sankt Georgen, Frankfurt am Main

04/1998 Bakkalaureat in Philosophie an der Philosophisch-Theologischen Hochschule Sankt Georgen, Frankfurt am Main

Fachartikel

Bohmeyer, Axel (2025): Die bürgerliche Sozialreform im 19. Jahrhundert: Zwischen Säkularisierung und Religion, in: Blätter der Wohlfahrtspflege. Deutsche Zeitschrift für Soziale Arbeit, 172. Jg., Heft 6, S. 223–225.

Bohmeyer, Axel (2025): Religion und Soziale Arbeit – Verflechtungen und Verweisungszusammenhänge, in: Selent, Inga/Kohring, Cyntia/Özdemir-Simsek, Özlem/Franke, Josefine/Böllert, Karin/Schröer, Wolfgang (Hrsg.): Religion – Kinder- und Jugendhilfe – Vielfalt. Auf dem Weg zu einer religionssensiblen Fachlichkeit. Springer Fachmedien: Wiesbaden, S. 139–154.

Bohmeyer, Axel (2024): „Gesegnet, wer seine Arbeit gefunden hat!“ Historische und systematische Anmerkungen zum beruflichen Selbstverständnis Sozialer Arbeit, in: Theologisch-praktische Quartalschrift, 172. Jg., Nr. 3, S. 276–284.

Bohmeyer, Axel (2022): (Un-) Mögliche Verhältnisse: Religion, Theologie, Pädagogik und Erziehungswissenschaft, in: Gaus, Ralf/Leinhäupl, Andreas (Hrsg.): Angewandte Theologie interdisziplinäre. Zugänge und Perspektiven. Matthias Grünewald Verlag: Ostfildern, S. 133–139.

Bohmeyer, Axel (2022): Soziale Arbeit in postsäkularer Gesellschaft, in: Lutz, Ronald/Kiesel, Doran (Hrsg.): Sozialarbeit und Religion. Herausforderungen und Antworten. 2. Auflage. Beltz Juventa: Weinheim und Basel, S. 80–91.

Bohmeyer, Axel (2021): Religionssensible Soziale Arbeit, in: Wörterbuch Soziale Arbeit. Aufgaben, Praxisfelder, Begriffe und Methoden der Sozialarbeit und Sozialpädagogik. 9., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage. Beltz Juventa: Weinheim und Basel, S. 702–706.

Bohmeyer, Axel (2021): Soziale Sicherheit, in: Staatslexikon, Band 5 (Schule–Virtuelle Realität), 8. Auflage, Herder: Freiburg im Breisgau, Sp. 267–270.

Bohmeyer, Axel (2019): Zwischen Inklusion und Exklusion. Zur „Inklusionsexklusivität“ des Nationalstaats, in: AmosInternational, 13. Jg., Heft 4, S. 10–16.

Bohmeyer, Axel (2018): Die Bibel als Herausforderung für ein säkulares Selbstverständnis Sozialer Arbeit, in: Ehebrecht-Zumsande, Jens/Leinhäupl, Andreas (Hrsg.): Handbuch Bibel-Pastoral. Zugänge – Methoden – Praxisimpulse. Schwabenverlag: Ostfildern, S. 51–54.

Bohmeyer, Axel (2017): Soziale Arbeit: Säkulare Selbstverständnisse, religiöse Bezüge und lebensweltorientierte Zugänge zur Religion, in: Hahn, Kathrin/Nauerth, Matthias/Tüllmann, Michael/Kösterke, Sylke (Hrsg.): Religionssensibilität in der Sozialen Arbeit. Positionen, Theorien, Praxisfelder, Kohlhammer: Stuttgart, S. 53–64.

Rezensionen

Koerrenz, Ralf (2022): Bildung. Eine Theorie der Postmoderne. Weinheim – Basel: Verlag Beltz Juventa, 216 S., in: Theologisch-praktische Quartalschrift, 174. Jg. (2026), Nr. 1, S. 98–99.

Peskoller, Helga/Zirfas, Jörg (Hrsg.) (2023): Die Kunst der Begeisterung. Anthropologische Erkenntnisse und pädagogische Praktiken. Weinheim – Basel: Verlag Beltz Juventa, 254 S., in: Theologisch-praktische Quartalschrift, 173. Jg. (2025), Nr. 4, S. 418–419.

Senkbeil, Thomas/Bilgi, Oktay/Mersch, Dieter/Wulf, Christoph (Hrsg.) (2022): Der Mensch als Faktizität. Pädagogisch-anthropologische Zugänge. Bielefeld: transcript, 356 S., in: Theologisch-praktische Quartalschrift, 173. Jg. (2025), Nr. 3, S. 298–300.

Sautermeister, Jochen/Zwick, Elisabeth (Hrsg.) (2019): Religion und Bildung: Antipoden oder Weggefährten? Diskurse aus historischer, systematischer und praktischer Sicht. Paderborn: Ferdinand Schöningh, 406 S., in: Engagement. Zeitschrift für Erziehung und Schule, 42. Jg. (2024), Nr. 1, S. 76–77.

Viertbauer, Klaus/Gruber, Franz (Hrsg.) (2019): Habermas und die Religion. 2., korrigierte und erweiterte Auflage. Darmstadt: wbg Academic, 336 S., in: Theologisch-praktische Quartalschrift, 171. Jg. (2023), Nr. 3, S. 320–321.

Kaleck, Wolfgang (2021): Die konkrete Utopie der Menschenrechte. Ein Blick zurück in die Zukunft. Frankfurt/M.: S. Fischer, 171 S., in: Zeitschrift für Menschenrechte, 16. Jg. (2022), Nr. 1, S. 244–246.

Winkler, Michael (2018): Kritik der Inklusion. Am Ende eine(r) Illusion, Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 174 S., in: Engagement. Zeitschrift für Erziehung und Schule, 40. Jg. (2022), Nr. 1, S. 121–123.

Lehre in den Bachelorstudiengängen Kindheitspädagogik, Religionspädagogik, Heilpädagogik und Soziale Arbeit

Lehre im berufsbegleitenden Bachelorstudiengang Gestaltungstherapie/Klinische Kunsttherapie

Lehre in den weiterbildenden Masterstudiengängen „Klinische Sozialarbeit“, „Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession“ und „Interdisziplinäre Psychosentherapie“ (an der International Psychoanalytic University)

Vorträge:

„Amen, ich sage euch, sooft ihr (es) einem dieser ganz Geringen nicht getan habt, habt ihr (es) auch mir nicht getan.“ (Mt 25,45) – Zur Sensibilität christlicher Sozialer Arbeit für soziale Exklusion. Vortrag auf der Tagung „‚Auf den Schrei der Armen hören“ (Papst Franziskus) – Religiöse Sensibilisierung für sozialen Ausschluss“ am 14. März 2025, Gießen

Religionssensibilität in der Sozialen Arbeit – eine professionstheoretische Problemanzeige. Vortrag auf dem 17. Gemeindepädagogischen Symposium des Arbeitskreises Gemeindepädagogik e. V. „Religionssensibilität als Chance für die Gemeindepädagogik“ am 13. März 2025, Darmstadt

Über bedingungslose Elternliebe – und ihre Gründe. Vortrag und Gespräch im Rahmenprogramm des Deutschen Theaters zur Aufführung des Theaterstücks „Das Dinner“ nach dem Roman „Angerichtet“ von Hermann Koch am 14. Januar 2025, Berlin

Über bedingungslose Elternliebe – und ihre Gründe. Vortrag und Gespräch im Rahmenprogramm des Deutschen Theaters zur Aufführung des Theaterstücks „Das Dinner“ nach dem Roman „Angerichtet“ von Hermann Koch am 30. November2024, Berlin

Religionssensibilität in der Sozialen Arbeit. Vortrag auf der Konsultation zum 17. Gemeindepädagogischen Symposium am 22. Februar 2024, Wuppertal

Religionssensibilität – schon wieder eine neue wichtige Kompetenz? Vortrag auf dem Fachtag „Vielfalt in Ausbildung sozialpädagogischer Fachkräfte“ am 03. November 2023, Münster

Begriff und Praxis der Sorge und ihre Bedeutung für die professionelle Identitätsbildung Sozialer Arbeit. Vortrag auf dem 41. Kongress der Internationalen Vereinigung für Moraltheologie und Sozialethik zum Thema „Sorge – Care. Anthropologische Zugänge – Ethische Konzepte – Gesellschaftliche Praxen“! am 11. September 2023, Münster

(K-) Ein Thema? Religion im Wissenschaftsdiskurs der Sozialen Arbeit. Vortrag im Rahmen der Tagung „Nun sag, wie hast Du’s mit der Religion?“ Zur Bedeutung der Religion für die Soziale Arbeit am 31. März 2023, Vechta.

Homo Digitalis?! Unfertige philosophische und pädagogische Überlegungen zu Digitalität und Bildung. Vortrag im Rahmen der Arbeitstagung Bildung 2023 der IGBCE vom 22. bis 24. Februar 2023 „Bildung satt…mehr Wissen oder besseres Leben. Gewerkschaftliche Bildung in der Trans-formation“, Bad Münder

„Gemeinsam mit den Kirchen prüfen wir …“ – Zur Zukunft des „Dritten Wegs“. Vortrag auf dem 15. DiAG-MAV-Forum des Erzbistums Berlin am 08. September 2022, Sommerfeld

Vom Wert der menschlichen Arbeit – Arbeit als theologische und gesellschaftliche Schlüsselkategorie. Vortrag auf der Tagung „Arbeit als Würde oder Bürde? Die Zukunft der Arbeitsmärkte“. Alfried Krupp Wissenschaftskolleg Greifswald in Kooperation mit der Propstei der katholischen Kirche in Vorpommern am 22. April 2022, Greifswald

Inklusion als gesellschaftspolitisches und sozialethisches Paradigma. Studientag der Abteilungstagung der Abteilung III Erwachsenenpastoral des Erzbischöflichen Seelsorgeamts der Erzdiözese Freiburg am 16. und 17. März 2022, Baden-Baden

Zur „Verwissenschaftlichung“ der Kunst- und Gestaltungstherapie. Professionstheoretische Überlegungen. Vortrag auf dem Symposium 40 Jahre DAGTP. Blick-Richtungen – Perspektiven der Kunst- und Gestaltungstherapie am 20./21. September 2019, Berlin