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Studierendenbefragungen an der KHSB

Die regelmäßig stattfindenden Studierendenbefragungen orientieren sich am Studienverlauf. Neben Studieneingangsbefragungen, die zu Beginn des Studiums durchgeführt werden, und Studienverlaufsbefragungen die zwischen dem 4. und 5. Semester durchgeführt werden, gehören Absolventenbefragungen zum Repertoire der Befragungen. Die eingesetzten Befragungsinstrumente zeichnen sich dadurch aus, dass sie zur Verständigung über Bildungsziele und Entwicklungsprobleme akademisch fundierten Lehrens und Lernens genutzt werden können.

Befragungsinstrumente

Initiates file downloadKurzdokumentation Fragebogen „Akademische Wissensformen/ Praktiken & politische Selbstverortung“

Der seit 2016 eingesetzte Fragebogen wurde im Rahmen eines Teilprojektes des vom BMBF in der Förderlinie ‚Offene Hochschule – Aufstieg durch Bildung‘ geförderten Projektes PONTS entwickelt. Die Entwicklung und Erprobung des Befragungsinstrumentes wurde dabei eng mit einer Überprüfung und Konturierung der Nutzungspraktiken von Studierendenbefragungen verknüpft.

Weiterführend dazu:

Opens external link in new windowKavermann, Jana & Schmidt, Kai (2017): Jenseits von Evaluation: Fluchtpunkte und Perspektiven pädagogisch begründeter Studierendenbefragungen.