Modulevaluation

Modularisierung von Studiengängen bedeutet, dass Studieninhalte und Veranstaltungen zu größeren, in sich abgeschlossenen und abprüfbaren inhaltlichen Einheiten zusammengefasst werden. Im Sommersemester 2011 wurde an ausgewählten Modulen ein Verfahren der Modulevaluation erprobt. Im Wintersemester 2011/12 wird das Verfahren an allen Modulen, die im Wintersemester abgeschlossen werden, erprobt. 

Themen der Modulevaluation:

  • Umfang der Arbeitsbelastung/des Workloads im Modul
  • Inhaltliche Kohärenz des Aufbaus
  • Bewertung der Modulprüfungen und der Leistungsrückmeldungen
  • Selbsteinschätzung der Erreichung der in den Modulbeschreibungen formulierten Qualifikationsziele (Kompetenzerwerb).
  • Positionierung des Moduls im Studienverlauf

Das Befragungsinstrument orientiert sich an Fragebögen anderer Hochschulen.

Auswertung der Erprobungsphase:

Anzahl der geplanten Modulevaluationen je Studiengang (WiSe 2011/12)

        

 

Vollzeitstudiengänge

 

 

3. Semester

 

 

7. Semester

 

 

BA Soziale Arbeit 

 

 

6

 

 

4

 

 

BA Heilpädagogik

 

 

6

 

 

3

 

 

BA Bildung und Erziehung

 

 

5

 

 

3

 

 

                                           

 

Tätigkeits- und berufsbegleitende Studiengänge

 

 

2. Semester

 

 

4. Semester

 

 

6. Semester

 

 

8. Semester

 

 

BA Kunst- und Gestaltungstherapie 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BA Soziale Arbeit

 

 

3

 

 

 

 

 

1

 

 

2

 

 

BA Bildung und Erziehung

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MA Soziale Arbeit

 

 

2

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

MA Heilpädagogik

 

 

2

 

 

3