Prof. Dr. phil. Sylvia Kroll

Professorin für Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit/Schwerpunkt Kinder- und Jugendhilfe/Hilfen zur Erziehung

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Lehrmaterialien:

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  KJH-Kroll Bibliografische Datenbank 

In der Bibliografischen Datenbank KJH-Kroll finden Sie eine ausgewählte - immer wieder neu aktualisierte - Sammlung relevanter Veröffentlichungen aller Art zum großen Themenbereich und Sachgebiet der Kinder-/ Jugend- und Familienhilfe bzw. zum Themenkontext `Kinder und Eltern stärken`. Es handelt sich hierbei um Textsammlungen, die - immer eng in Zusammenhang mit meinen aktuellen Seminarthemen - durch studentische Mitarbeiter/innen zusammengestellt wurde und wird.  Die Datenbank ermöglicht eine einfache und gezielte Suche nach Titeln, Stichwörter und Autoren. Alle Suchergebnisse liegen in gedruckter Form in der Hochschulbibliothek vor.

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Ausbildung und Berufspositionen: 

• Ausbildung zur Erzieherin; Studium der Klinischen Psychologie an der Humboldt-Universität Berlin mit empirischen Studien zur Validität von visuellen Gedächtnistests (Dipl. Psych./Klin. Psych.); Studium der Erziehungswissenschaft und Sozialpädagogik an der TU Berlin und Promotion mit einer sozialwissenschaftlich-historischen Arbeit zum Thema „Ausbildungswesen der katholischen Kirche in der DDR im Fachbereich Kinder- und Jugendhilfe“ bei C.W. Müller;
• Ergänzende Ausbildung in Forensische Psychologie bei R. Werner; Gesprächspsychotherapie bei J.Helm; Ehe-Familien-Lebensberatung (Dipl. der kath. BAG)
• Erzieherin in Kindergarten und Heim; psychologische Diagnostik und Beratung in den stationären Einrichtungen für geistig behinderte Kinder und Jugendliche in Halberstadt, Torgau und Naumburg des CV Magdeburg; psychologische Beraterin und Therapeutin in der Ehe-Familien-Lebens- und Erziehungsberatungsstelle des CV Berlin (Ost); wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für kognitive Entwicklung der Humboldt-Universität Berlin, Leiterin des Sozialpädagoginnen-Seminars des Deutschen Caritasverbandes in Berlin (Ost); Lehrende in entwicklungspsychologischen und klinisch psychologischen Grundlagen der Sozialarbeit und Sozialpädagogik; Gründungsmitglied der KFB bzw. KHSB; seit 1991 Lehrende (seit 1996 als Professorin) an der KFB bzw. KHSB;
• Diverse Aktivitäten als Fortbildnerin und Referentin; 
• Lehrende in der KHSB u.a. im Studienschwerpunkt Familien- und Lebensformbezogene Soziale Arbeit (SSP FL) im Regelstudium Soziale Arbeit; im Studienschwerpunkt Erziehung und Bildung (SSP EuB) und im Projektstudium im Berufsbegleitenden Studium Soziale Arbeit unter dem Lehr- und Forschungsthema: Gestaltung und Unterstützung einer optimalen Entwicklungsorientierung’ à im besonderen: 
• Unterstützung von Kindern/Jugendlichen und deren Erziehenden aus Kind-/Jugendperspektive in außerfamiliären Lebenskontexten (z.B. in TE; in Schule, in Tagesgruppen; in Heim- und sonstigen Wohnformen) und in kritischen Lebenskontexten (z.B. in Beratung bei Trennung der Eltern; Mißbrauch); Entwicklung und Begründung angemessener Hilfen 
• Prävention unter dem Aspekt ‚optimale Entwicklung ermöglichen’ (z.B. ‚Leben ermöglichen’ à Vermeidung von Kindstötung; ‚Sichere Orte für Kinder’ à Schutz vor sexuellen Übergriffen) 
   

Lehrgebiete – Schwerpunkte: 

• Professorin für Kinder- und Jugendhilfe: Hilfen zur Erziehung. Im Zentrum dieses Lehrgebietes steht die professionelle entwicklungsorientierte Erziehungsgestaltung (Unterstützung von Kindern/Jugendlichen und deren Erziehenden aus Kind-/Jugendperspektive) und Entwicklungsbegleitung sei es 
  •  in außerfamiliären Lebenskontexten - wie beispielsweise in Kita; Schule; Tagesgruppe; Heim- und sonstige Wohnformen 
  • in kritischen Lebenskontexten – wie beispielsweise Beratung bei Trennung/ Scheidung der Eltern; sexueller Missbrauch; Minderjährige Schwangere oder bei der 
  • Entwicklung und Begründung angemessener Hilfen wie beispielsweise Problem- und Fallorientiertes Lernen (vgl. Bertram, Birgit/ Kroll (2010 a): Leitfaden für die Fallarbeit. 6. Revision. KHSB: Berlin); Projekt: `Über-Gänge gestalten - Eine Perspektive der Entwicklungsbegleitung`(vgl. Kroll, Sylvia (2011): Über-Gänge gestalten - Eine Perspektive der Entwicklungsbegleitung. In: Jungk, Sabine/ Treber, Monika/ Willenbring, Monika (Hrsg.): Bildung in Vielfalt. Inklusive Pädagogik der Kindheit. Verlag FEL: Freiburg, S. 169-188)
  • Gestaltung und Begründung von Präventionskonzepten wie beispielsweise ‚Leben ermöglichen’ Vermeidung von Kindstötung (Projekt Kinderhaus Sonnenblume in Schönow; Projekt: ‚Sichere Orte für Kinder’ Schutz vor sexuellen Übergriffen (vgl. Kroll, Sylvia /Meyerhoff, Fred/ Sell, Meta (Hrsg.) (2003): Sichere Orte für Kinder – Handlungsmodell zum Schutz von Kindern und Jugendlichen vor pädophilen Übergriffen in offenen Freizeiteinrichtungen – Bund der Jugendfarmen und Aktivspielplätze: Stuttgart; Projekt: `Frühe Hilfen`- Netzwerk Pankow; Projekt: „Familienpatenschaftsmodell“; 
     

  Funktionen / Beauftragungen an der KHSB:

• Beauftragte der KHSB im Katholischen Netzwerk Kinderschutz (KNK) des Erzbistum Berlin
  •  Mitarbeit bei der Entwicklung von Handlungsempfehlungen
  • Mitarbeit bei einer Bedarfsanalyse für Fort- und Weiterbildung
  • Mitarbeit bei Planung und Durchführung von Fachtagungen / Fortbildungen
• Ansprechpartnerin in der KHSB bei Fragen zum Thema Kinderschutz / sexueller Missbrauch
• Praxis-Kontaktdozentin für den Bereich "Hilfen zur Erziehung"
• Verantwortlich für die Module
  • Studien-Schwerpunkt Familie (SSP-FL) und
  • Studien-Schwerpunkt-Werkstatt Erziehung und Bildung (SSP-W EuB)

Mitgliedschaft und Mitarbeit in Gremien der Wirtschaft, des Hochschulwesens, der Kirche und der Geselllschaft 

• Mitglied (1992-1995) im Fachbeirat des von der Bundesarbeitsgemeinschaft der Freien Wohlfahrtspflege; der Bundesvereinigung der kommunalen Spitzenverbände errichteten und vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) geförderten Projektes „Multiplikatoren-Fortbildung Tageseinrichtungen für Kinder (MFT)“ (vgl. Diller-Murschall/Haucke/Breuer 1997, S. 200)
• Mitglied (1995-1998) in der Sachverständigenkommission des Zehnten  Kinder- und Jugendberichts der Bundesregierung (vgl. BMFSFJ, 1998).
• Mitarbeiterin bei der Erstellung des „Handbuch Kindertageseinrichtungen“ (vgl. Walhalla 1994; 1995; 2000)
• Beratendes Mitglied in der Kommission XIII (Kommission Caritas/Soziale Arbeit) der Deutschen Bischofskonferenz (DBK), Vorsitz Bischof Reinelt 
• Mitglied in der Arbeitsgruppe Schwangerschaftsberatung (Kommission XIII und DCV), Vorsitz zur Zeit DCV-Präsident Prälat Dr. Neher 
• Mitglied in der interdisziplinären „Initiative für Große Kinder“ (vgl. www.initiative-grosse-kinder.de/ 
• Mitglied im wissenschaftlichen Beirat der Bischöflichen Stiftung ‘Netzwerk Leben’ im Bistum Magdeburg, Vorsitz Bischof Dr. Feige